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南京市广播电视大学玄武区分校教学检查制度

2861 管理员 2012-12-06 16:51

 

南京市广播电视大学玄武区分校教学检查制度

教学检查在稳定教学秩序、加强教学过程管理、提高教学质量控制力度等方面具有极其重要的意义。为明确教学检查的组织及职责,确定检查的内容和方式,特制定本制度。

一、教学检查的组织领导

我校实行二级教学检查制度,应当建立校、年级组两级教学检查领导小组。

1、校教学检查组人员组成及职责

由分管教学的校领导担任组长,教务处长担任副组长。其职责是:筹划、指导全校性教学检查工作,教务处具体负责组织全校的教学检查工作和日常的教学巡视,并对年级组教学检查工作给予指导与评价。

2、年级组检查组人员组成及职责

由年级组组长和课程责任教师等组成,主管年级组组长担任组长,其职责是:负责年级组的期初、期中、期末和日常教学巡视工作,主要检查本年级组各教学环节运行状况、教学文件和教学管理制度贯彻执行情况。

二、教学检查的主要内容

教学检查可分为期初、期中和期末三个阶段的教学检查及日常教学巡视。

  1、期初教学检查:检查各项教学准备工作是否到位,如课程表、教学大纲,教师的授课计划及教案是否齐备;各项教学任务的落实情况等。

2、期中教学检查

1)检查任课教师是否按教学大纲组织教学,教学进度是否按学期授课计划进行。

2)检查任课教师的教案(讲稿)是否规范,备课、批改作业是否认真等。

3)检查实践性教学环节,包括实验、实训大纲和指导书等资料是否齐全、指导教师是否到位等。

4)教学质量检查。

3、期末教学检查

1)检查本学期教学计划执行情况。

2)检查各课程考核工作情况。

3)检查下学期的教学任务安排落实情况。

4)检查听评课制度的执行情况。

三、检查方式和要求

1、常规检查应列入教务处学期工作计划。

2、教务处以教研室为单位,在组织教师自查,互查的基础上,由教研室主任对教师进行检查,教学单位主管教学的领导进行抽查。

3、组织校、年级组两级听评课活动。

4、深入实验室、实习实训现场检查。

5、组织好学生评教活动。

6、召开教师和学生座谈会,听取有关意见。

7、每学期教学检查后,教务处应写出书面总结,进行认真分析、提出改进措施,总结,存档备查。

8、教务处应及时综合各方面的情况,并写出教学检查总结。对于检查过程中发现的教学违纪或教学事故按学院教学违纪和教学事故处理有关规定进行处理,对发现的先进典型和先进事迹应予表彰,并以简报形式通报。

9、教学检查结果可作为教师和教务处教学工作定性或量化考核的依据。

本制度自颁布之日起实施,由教务处负责解释。

             

二○一○年十一月八日